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Vimercate 7 marzo 2015: dalla conduzione, autorevole e dolce, alla formazione di un gruppo

formazione del gruppo

La strategia educativa: dalla conduzione, autorevole e dolce, alla formazione di un gruppo. Il vissuto e la risonanza emotiva di ciascun corsista, in risposta alle esperienze proposte, ha favorito la coesione del gruppo e la capacità di cooperare. Vedi le immagini del secondo incontro del Master "Sanatoria"

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Esplorando il sentire individuale

Palestra Caffaro

Il quarto incontro del Master Formazione Psicomotricisti Neurofunzionali - Genova si è svolto interamente nella palestra dell'I.C. Certosa. In apertura il docente, dottor Moreno Lanza, è ritornato su quanto appreso sulla metodologia, la pratica psicomotoria e il sistema nervoso centrale, per continuare a lavorare sul sentire individuale.

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La didattica al centro della 3a lezione del Master di Genova

Palestra Caffaro

Sabato 7 febbraio si è svolto il terzo incontro del Master Psine a Genova nell'Istituto Comprensivo statale di Certosa sul tema della "Didattica in relazione alla Psicomotricità Neurofunzionale". La didattica viene definita noumeno e fenomeno in quanto raccoglie tutte le istanze della metodologia neurofunzionale e viene agita fedelmente, attraverso il lavoro osservativo e riflessivo del docente; la didattica si esprime con una metodologia che guarda al "come" ovvero alla qualità della relazione che si instaura fra docente e discenti.

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15 febbraio 2015 - Psine compie due anni

Compleanno Psine

Il 15 febbraio di due anni fa nasceva PSINE Associazione Europea Psicomotricisti Neurofunzionali.

Tre Master di Formazione professionale in psicomotricità neurofunzionale sono già stati avviati, altri sono in corso di definizione e si è svolto il primo corso di Aggiornamento professionale obbligatorio per i soci.

 Come ha augurato un socio "Cento di questi giorni Psine!"

 

 

 

 

La psicomotricità neurofunzionale alla School of Management dell’Università degli Studi di Bergamo

Tesi di Jean Le Boulch

La School of Management dell’Università degli Studi di Bergamo invita la dott.Elena Simonetta a tenere una lezione del Master di 1° livello in psicomotricità integrata nei contesti educativi. L’invito, dice il tutor del corso, è rivolto alla dott.Elena Simonetta quale esperta e studiosa del metodo Le Boulch. La lezione “La psicocinetica o psicomotricità neurofunzionale di Jean Le Boulch” ha illustrato i principi di questa scienza umana applicata ad un’aula attenta e partecipe. “La psicomotricità neurofunzionale è una metodologia, un processo. Lo psicomotricista neurofunzionale sa affrontare ed attivare il processo di sviluppo delle funzioni psicomotorie. Non ci sono soltanto degli strumenti predefiniti, come giochi ed esercizi, ma una metodologia che permette di leggere qual è lo sviluppo delle funzioni psicomotorie tramite l’osservazione della persona e di aiutarla a trovare il proprio modo di svilupparsi e di migliorarsi. Al centro del nostro lavoro c’è la persona che è il fine, tutto il resto è strumento.”

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