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Trauma e Disturbi di Apprendimento

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di Elena Simonetta
Armando Editore - 2012
Scheda del libro sul sito dell'editore


L'autrice espone una teoria secondo la quale i disturbi specifici di apprendimento non sono disturbi delle capacità apprenditive, bensì derivano dalla mancata integrazione dello psiche-soma nei primi anni dello sviluppo infantile.

Alcune difficoltà spesso vanno collegate alla disgnosia (difficoltà nel conoscere), ovvero alla manifestazione di una sofferenza affettiva e di disagio che colpisce nel profondo il soggetto. Dal testo emerge la possibilità di realizzare una prevenzione dei disturbi specifici di apprendimento attraverso lo PSINE TAPE (Trattamento Educativo Personalizzato Risolutivo Efficace DSA).